Segunda jornada de práctica
Semana del 31 de mayo al 4
 de junio 2021

Información general

El grado y grupo en el que se imparten las clases es en 2 B, con un total de 34 alumnos con los cueles se trabajaron las materias de Español lengua materna, Matemáticas, Conocimiento del medio y Formación cívica y ética. El medio de comunicación es por medio de WhatsApp y las vídeo sesiones impartidas son por medio de la plataforma de Facebook.

Segunda sesión 1 de junio 2021

Para la segunda semana lleve a cabo el tema de representación de una obra teatral por medio de títeres, en la primer sesión de la semana la clase se enfoco en los elementos principales que debe tener una obra teatral, las participaciones cada vez son más y al finalizar el tema realicé algunas preguntas sobre lo que se vio en la sesión, para mi sorpresa la mayoría quiso participar y eso me ayudó a que cada vez más alumnos tengan la confianza de externar dudas o simplemente participar.

Para la segunda parte de la sesión realicé una pausa activa vinculada con el baila. La actividad consta de bailar con música y cuando la música se detiene los niños tienen que hacer lo contrario a lo que la maestra en formación indique. Con esta actividad los niños se mostraron muy entusiasmados y felices.

Tercer sesión 4 de junio 2021

Esta fue la última sesión y el objetivo fue representar la obra de teatro propuesta. La participación fue poca pues solo 11 alumnos de 34 participaron en la obra, en general fue una buena presentación ya que los alumnos se aprendieron sus diálogos e interpretaron su personaje sin pena o alguna dificultad. Una de las madres se quedó al final de la reunión y m comentó que a su hijo le gustan ese tipo de actividades así que planeo seguir trabajando de la misma manera.

Conclusión de la segunda semana 

En cuanto a la entrega de trabajos se mantuvo un promedio de 21 alumnos que entregaron trabajos y alrededor de 80% estaban completos, hubo menos padres de familia que entregaron las actividades en esta última semana. La confianza ha incrementado ya que recibo algunas dudas y observo que los padres de familia y los alumnos tienen más interacción conmigo. Tuve un problema de comunicación con mi maestra titular, pues ella es la administradora en el grupo de Facebook y sin su autorización no se puede publicar nada, así que para mi última sesión tuve problemas para ingresar a la sesión y los padres de familia tuvieron el mismo problema, al final vio mi mensaje e inicio la reunión